JOURNÉE MONDIALE DES ZONES HUMIDES (2 FÉVRIER)

LE PASSÉ RÉCENT ET LES VERBES D'OPINION

TÂCHES SEMAINE DU 8 AU 12 JUIN (3ºESO)

LE PASSÉ RÉCENT

Regardez les vidéos explicatives et le tableau de la page 73 de votre livre, puis faites les activités proposées:

ACTIVITÉS: Livre "Tous ensemble" Page 73, exercices 8 et 9

LES VERBES D'OPINION "PENSER" ET "CROIRE"

Vamos a estudiar dos estructuras: 

Je pense que 

Je crois que    +   infinitif

Exemples: 

Pienso que hacer deporte es muy importante.

Je pense que faire du sport c'est très important.

Recordad que si el verbo en infinitivo empieza por vocal o h debemos apostrofar "que"--> qu'

Je pense que

Je crois que    + verbe conjugué à l'indicatif

Je crois qu'elle ira étudier aux États-Unis l'année prochaine.

Creo que ella irá a estudiar a los Estados Unidos el año que viene.

ACTIVITÉS: Lisez attentivement le tableau de la page 73 et faites les activités 11 et 12. 

LES PRONOMS PERSONNELS COMPLÉMENT D'OBJET INDIRECT ET L'UTILISATION DE CE/IL+EST

TÂCHES SEMAINE DU 8 AU 12 JUIN (2ºESO)

Bonjour, mes élèves!
Cette semaine nous allons étudier les pronoms personnels C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) et Ce/Il + est.

LES PRONOMS PERSONNELS C.O.I.

Tout d'abord, je vous demande de lire attentivement le tableau sur les C.O.I. qui se trouve à la page 72 de votre livre et regarder les vidéos suivantes:

Puis, faites les activités 2, 3 et 4 de la page 72. 

L'UTILISATION DE CE/IL+ÊTRE

Lisez le tableau de la page 72 et regardez les vidéos explicatives que je vous propose: 

Maintenant, faites l'exercice 6 de la page 72 de votre livre. 

Allez, au boulot!

Bonne semaine!